koshe dekhi 14 class 6

1. নীচের ছবির মধ্যে ছেদবিন্দু খুঁজি ও লিখি –

(i) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ উপরের চিত্রে তিনটি ছেদবিন্দু আছে। তারা যথাক্রমে D, E, F

(ii) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ উপরের চিত্রে পাঁচটি ছেদবিন্দু আছে। তারা যথাক্রমে P, Q, R, S, T

(iii) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ উপরের চিত্রে চারটি ছেদবিন্দু আছে। তারা যথাক্রমে A, B, C, D

(iv) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ উপরের চিত্রে পাঁচটি ছেদবিন্দু আছে। তারা যথাক্রমে K, L, M, N, O

koshe dekhi 14 class 6

2. নীচের প্রতি ছবিতে সরলরেখাংশ ও রশ্মি খুঁজি ও লিখি –

(i) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ

উপরের চিত্রে 2 টি সরলরেখাংশ আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overline{XY},\overline{XZ}}$

এবং 2 টি রশ্মি আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overrightarrow{XY},\overrightarrow{XZ}}$

(ii) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ

উপরের চিত্রে 3 টি সরলরেখাংশ আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overline{AB},\overline{BC},\overline{AD}}$

এবং 2 টি রশ্মি আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overrightarrow{AD},\overrightarrow{BC}}$

(iii) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ

উপরের চিত্রে 4 টি সরলরেখাংশ আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overline{BA},\overline{BC},\overline{DC},\overline{DE}}$

এবং 2 টি রশ্মি আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overrightarrow{BA},\overrightarrow{DE}}$

(iv) রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

উত্তরঃ

উপরের চিত্রে 2 টি সরলরেখাংশ আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overline{AB},\overline{CD}}$

এবং 4 টি রশ্মি আছে। তারা যথাক্রমে ${\color{DarkGreen} \overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC},\overrightarrow{OD}}$

(i) X, Y ও Z বিন্দুকে কি বলবো?

(ii) এই তিনটি বিন্দু দিয়ে কতগুলি সরলরেখাংশ তৈরি হয়?

উত্তরঃ

(i) সমরেখ

(ii) তিনটি (XY,YZ,XZ)

4. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

ছবি থেকে

(i) তিন জোড়া সমান্তরাল সরলরেখা খুঁজে লিখি।

উত্তরঃ

1) AB//CD

2) CD//EF

3) AB//EF

রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

ছবি থেকে

(ii) তিন জোড়া পরস্পরছেদি সরলরেখা খুঁজে লিখি।

উত্তরঃ

1) (PQ, MN)

2) (PQ, GH)

3) (MN, RS)

রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

ছবি থেকে

(iii) ছয়টি সরলরেখাংশ খুঁজে লিখি।

উত্তরঃ

AC, CE, BD, DF, AB, CD

5. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(i) এই ছবি থেকে ছেদবিন্দুগুলি লিখি।

উত্তরঃ

উপরের চিত্রে 7 টি ছেদবিন্দু আছে। তারা যথাক্রমে A, B, C, D, E, F, O

5. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(ii) সমরেখ বিন্দু আলাদা করি ও লিখি।

উত্তরঃ

1) A, F, B

2) A, O, D

3) A, E, C

4) B, D, C

5) B, O, E

6) C, O, F

5. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(iii) সরলরেখাংশগুলি আলাদা করে লিখি।

উত্তরঃ

AB, BC, CA, AF, FB, BD, DC, CE, EA, AO, OD, BO, OE, CO, OF

5. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(iv) সমবিন্দু সরলরেখাংশগুলি লিখি।

উত্তরঃ

OA, OB, OC, OD, OE, OF

6. ঠিক হলে (√) দিই ও ভুল হলে (×) দিই :

রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(i) $\small {\color{Blue} \overline{YW}}$ সরলরেখাংশের উপরে Y, Z ও W বিন্দু তিনটি সমরেখ।

উত্তরঃ ঠিক (√)

6. ঠিক হলে (√) দিই ও ভুল হলে (×) দিই :

রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(ii) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{YW}}$ ও $\small {\color{Blue} \overrightarrow{YW}}$ একই রশ্মি।

উত্তরঃ ঠিক (√)

6. ঠিক হলে (√) দিই ও ভুল হলে (×) দিই :

রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(iii) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{ZV}}$ ও $\small {\color{Blue} \overrightarrow{ZX}}$ একই রশ্মি।

উত্তরঃ ভুল (×)

6. রেখা, রেখাংশ, রশ্মি ও বিন্দু বিষয়ক বিস্তৃত ধারণা

(iv) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{YX}}$ রশ্মির উপরে Z একটি বিন্দু।

উত্তরঃ ভুল (×)

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(i) একটি নির্দিষ্ট বিন্দু দিয়ে কতগুলি সরলরেখাংশ আঁকতে পারি।

উত্তরঃ অসংখ্য

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(ii) দুটি নির্দিষ্ট বিন্দু দিয়ে কতগুলি সরলরেখাংশ আঁকতে পারি।

উত্তরঃ একটি

koshe dekhi 14 class 6

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(iii) তিনটি নির্দিষ্ট অসমরেখ বিন্দু দিয়ে কতগুলি সরলরেখাংশ আঁকতে পারি দেখি।

উত্তরঃ তিনটি

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(iv) $\small {\color{Blue} \overline{AB}}$ সরলরেখাংশর কতগুলি প্রান্তবিন্দু আছে ও কী কী লিখি।

উত্তরঃ দুটি , A ও B

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(v) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{AB}}$ রশ্মির প্রান্তবিন্দু কটি লিখি।

উত্তরঃ একটি

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(vi) সরলরেখা, সরলরেখাংশ ও রশ্মির মধ্যে কার নির্দিষ্ট দৈর্ঘ্য আছে লিখি।

উত্তরঃ সরলরেখাংশ

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(vii) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{AB}}$ ও $\small {\color{Blue} \overrightarrow{BA}}$ রশ্মি একই কিনা লিখি।

উত্তরঃ একই নয়

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(viii) $\small {\color{Blue} \overline{AB}}$ ও $\small {\color{Blue} \overline{BA}}$ সরলরেখাংশ দুটি কী সমান? কোন দিক থেকে সমান?

উত্তরঃ হ্যাঁ , $\small {\color{DarkGreen} \overline{AB}}$ ও $\small {\color{DarkGreen} \overline{BA}}$ এর দৈর্ঘ্য সমান

koshe dekhi 14 class 6

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(ix) দুটি সরলরেখাংশ সবচেয়ে বেশি কতগুলি বিন্দুতে মিলিত হতে পারে?

উত্তরঃ একটি

7. উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি –

(x) একই সমতলে অবস্থিত তিনটি অসমাপাতিত সরলরেখাংশ সর্বাধিক কতগুলি বিন্দুতে ছেদ করতে পারে?

উত্তরঃ তিনটি

koshe dekhi 14 class 6

8. নিজে আঁকার চেষ্টা করি –

(i) $\small {\color{Blue} \overline{PQ}}$ ও $\small {\color{Blue} \overline{RS}}$ দুটি পরস্পরছেদি সরলরেখাংশ আঁকি যারা পরস্পরকে O বিন্দুতে ছেদ করেছে।

সমাধানঃ

8. নিজে আঁকার চেষ্টা করি –

(ii) স্কেলের সাহায্যে ও দুটি সমান্তরাল সরলরেখা আঁকার চেষ্টা করি।

সমাধানঃ

8. নিজে আঁকার চেষ্টা করি –

(iii) $\small {\color{Blue} \overrightarrow{MN}}$ একটি রশ্মি আঁকি যার মধ্যে S একটি বিন্দু থাকবে।

সমাধানঃ

8. নিজে আঁকার চেষ্টা করি –

(iv) $\small {\color{Blue} \overline{AC}}$ ও $\small {\color{Blue} \overline{DC}}$ দুটি সরলরেখাংশ আঁকি যারা C বিন্দুতে মিলিত হয়েছে।

সমাধানঃ

koshe dekhi 14 class 6

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(i) $\small {\color{Blue} \overline{PQ}+\overline{QR}}=$ সেমি. = $\small {\color{Blue} \overline{PR}}$

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(ii) $\small {\color{Blue} \overline{QR}+\overline{RS}}=$ সেমি. =

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(iii) $\small {\color{Blue} \overline{PS}}$ = + $\small {\color{Blue} \overline{QR}}$ +

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(iv) $\small {\color{Blue} \overline{PR}-\overline{QR}}=$ সেমি. =

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(v) $\small {\color{Blue} \overline{PR}-\overline{PQ}}=$ সেমি.

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(vi) $\small {\color{Blue} \overline{QS}-\overline{QR}}=$ সেমি.

সমাধানঃ

9. নীচের ছবি দেখি ও ফাঁকা ঘরে স্কেল দিয়ে মেপে লিখি –

(vii) $\small {\color{Blue} \overline{QS}-\overline{RS}}=$ সেমি.

সমাধানঃ

koshe dekhi 14 class 6

Support Me

If you like my work then you can Support me by contributing a small amount which will help me a lot to grow my Website. It’s a request to all of you. You can donate me through phone pay / Paytm/ Gpay on this number 7980608289 or by the link below :

and visit Our website : learningscience.co.in

গণিত প্রকাশ (দশম শ্রেণী) সম্পূর্ণ সমাধান

গণিত প্রকাশ (নবম শ্রেণী) সম্পূর্ণ সমাধান

গণিত প্রভা (ষষ্ঠ শ্রেণী) সম্পূর্ণ সমাধান

জীবন বিজ্ঞান (দশম শ্রেণী) (Life Science)

Thank You